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所以說(shuō),那時(shí)的“高考”同樣是一考定終生,甚至一步登天,主考和參考人員怎能不重視,因此在考場(chǎng)內(nèi)外演繹了一幕幕趣聞?shì)W事。
煲粥燜肉,考棚之中苦作樂(lè)
清代的鄉(xiāng)試在舊歷八月初八至十六日舉行,歷時(shí)九天,每三天為一場(chǎng)。省考試場(chǎng)稱貢院,考棚密集,又稱號(hào)子。每十個(gè)號(hào)子為一弄,一弄之間可以來(lái)往,但不能出弄??忌雸?chǎng)后吃、住、作文都在里面,不準(zhǔn)出考場(chǎng)一步。這九天內(nèi),連做飯、燒水全要自己動(dòng)手。每間考棚長(zhǎng)一丈,寬八尺,棚頂是樹皮搭蓋,天晴酷熱,大雨要打傘。
考生每人攜帶一種燈、爐兩用的工具叫“五更雞”,照明是它,煮飯、燒水也是它。農(nóng)歷八月上旬天氣還熱,“五更雞”用的燃料是桐油或茶油,燒的時(shí)候?yàn)鯚熣螝?,加上飲水不衛(wèi)生,又不能洗澡、洗臉,一個(gè)省四千多考生,白白胖胖進(jìn)去,黑黢黢地出來(lái),每人要瘦幾斤肉。因此那時(shí)有一民謠:“相公苦,背了考籃到省府。考棚號(hào)子又漏雨,夾生飯,和鹽煮,搖頭擺尾做八股。文章冇做成,肚子里敲鑼鼓?!?/p>
當(dāng)然,也有在考棚中甚得其樂(lè)的,大都是一些才高學(xué)博的考生,胸有成竹,文思敏捷,一場(chǎng)考試三天,他們頂多一天到一天半就完成了,交了卷人卻不能走,于是其余時(shí)間便在號(hào)子里弄吃、扯淡。相傳光緒二年(1876)丙子科,湖南臨湘名士吳獬與曾國(guó)藩之孫曾重伯、名門公子魏候平等同住一弄。他們平日里哪里有機(jī)會(huì)這樣暢敘歡情呢?他們攜帶的茶肴、原料都是較好的,但“五更雞”的火太小,只宜煲粥、燜肉。
有一天,吳獬在桌板下煲了一鍋火腿金鉤雞松八寶粥。三個(gè)人聊天聊得高興,曾重伯把腳一伸,一鍋已煲好了一個(gè)時(shí)辰、眼看就要進(jìn)口的香粥,傾得缽底朝天,一干二凈。三人又惱又笑,吳獬乃填《踏莎行》一闋以記其事:“籃重腰酸,人多屋小,今年又作同林鳥。曾南吳北魏中央,談天直到東方曉。金鑄緣空,紗籠福早,荊山自是知音少。若言把握在人為,眼前稀飯全翻了。”
后來(lái),吳獬名列這一科第一名,成為“解元”,曾、魏亦均高中,傳為士林佳話。
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考卷不干凈,痛失狀元郎
左宗棠任陜甘總督時(shí),因當(dāng)時(shí)是陜甘合闈考試,甘肅秀才赴陜應(yīng)舉諸多不便,左宗棠就奏準(zhǔn)朝廷創(chuàng)設(shè)甘肅舉院,甘肅的考生從此不用長(zhǎng)途奔波參加“高考”了。
蘭州人秦霖熙就是分闈后在該院中試的舉人。后來(lái),秦霖熙中了清光緒五年(1879)己卯科進(jìn)士后,將要參加保和殿皇帝的殿試,決出狀元。主考官很是賞識(shí)秦霖熙的文采出眾,正巧恰逢左宗棠由陜甘高升軍機(jī)大臣之際,為了顯示左宗棠重視教育,育才有方,已決定選薦秦霖熙為本科第一甲第一名進(jìn)士,就是狀元,并囑咐他在殿試時(shí),試卷務(wù)必祥審細(xì)酌,堅(jiān)持到最后交卷。
當(dāng)時(shí),因考場(chǎng)深廣,透光不足,應(yīng)試者均要自備小蠟燭,以便傍晚照明。秦霖熙很快就把試卷答完了,想起主考官的囑咐要他延遲交卷,于是就燃起蠟燭仔細(xì)核查卷面,結(jié)果不慎碰到了蠟燭,卷面被蠟液污染了。主考官見(jiàn)了,頓足嘆息說(shuō):“此卷萬(wàn)不能上呈,呈則犯考規(guī),有忤上之罪矣!” 秦霖熙聽(tīng)得此言,驚駭萬(wàn)分,就袖起卷子怏怏而退。
由于秦霖熙一時(shí)不慎污卷,考場(chǎng)失意,而錯(cuò)失良機(jī),失去了中狀元的機(jī)會(huì)。此后,他淡薄科名,致力于醫(yī)學(xué),實(shí)踐了范仲淹“不為良相,必為良醫(yī)”的誓言,終成為甘肅一代名醫(yī)。
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“模擬試題”真管用,惠及200多名秀才
科舉時(shí)代,朱熹《四書章句集注》是一部欽定解說(shuō)儒經(jīng)的標(biāo)準(zhǔn)教材,考生答題萬(wàn)變不離其宗,這就給一些人可乘之機(jī)。
陜西高陵著名私塾老師馬述融,是貢生,擅長(zhǎng)八股,尤其嫻熟集注。他根據(jù)積累多年教學(xué)和觀察考場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),揣摩出一手“模擬試題”的絕招,往往巧發(fā)奇中,屢試不爽,他的門生們很是得利。清代規(guī)定,高陵每年進(jìn)學(xué)的名額是十二人,馬述融執(zhí)教期間,每屆中試的考生總有四五人是他的學(xué)生。四十多年間,竟有二百多名秀才出自其門下。有人為他題聯(lián)說(shuō):“手植桃李三千株,面授青衿二百人?!?/p>
馬述融的“模擬試題”這么出名管用,所以前來(lái)受業(yè)者絡(luò)繹不絕,而且越是年齡大的越是難以考中的,就越來(lái)找他求學(xué)。臨潼有個(gè)六十多歲的老童生“帽辮劉”也來(lái)就學(xué),而這年馬述融才五十多歲,學(xué)生比老師還大,也不足為怪了。清制,應(yīng)試童子試(考秀才)的學(xué)子不論年齡,發(fā)辮都要扎上紅頭繩,還得吊一枚制錢,這老夫子叫“帽辮劉”,就是由此而得名的。
這位劉君已經(jīng)應(yīng)試四十多回均未中。中青年時(shí),“帽辮劉”就和渭南翰林雷延壽的祖父、父親一起應(yīng)試過(guò)童子試。后來(lái)直到他變成白發(fā)皺面的老頭兒了,還拖著細(xì)紅小辮子和十四歲的雷延壽一同步入考場(chǎng)。“帽辮劉”握住小雷的手顫抖地說(shuō):“娃娃,我們已經(jīng)有三代交往了,這不正是爺爺孫子老兄弟嘛?!贝耸聜鏖_(kāi),成為士林一大軼聞。
結(jié)果,馬述融的“模擬試題”還真管用,門下受業(yè)不到八個(gè)月,“帽辮劉”就在第二年中了秀才。捷迅?jìng)鱽?lái),馬述融焉能不興奮,這個(gè)老學(xué)生能中秀才堪稱奇跡,于是賦詩(shī)曰:“老夫何敢作項(xiàng)槖,絳帳喜逢鮮于通?!滨r于通是傳說(shuō)中的一個(gè)困頓的念書人,到晚年總算是發(fā)了跡??蓱z“帽辮劉”只結(jié)了一個(gè)秕子,不僅沒(méi)能再上層樓,連謝師都沒(méi)來(lái)得及,就嗚呼哀哉了。
【責(zé)任編輯:堯日】