幫助邪教人員認(rèn)清邪教本質(zhì)和危害，擺脫邪教精神控制，是反邪教工作的一個重要方面。多年來，反邪教幫教隊伍在教育挽救邪教人員中發(fā)揮了重要作用。然而，正義與邪惡的斗爭，轉(zhuǎn)化與反轉(zhuǎn)化的較量一刻也沒有停止。現(xiàn)階段，邪教組織為控制信徒，對信徒的洗腦更加徹底，對抗手段也不斷翻新，迫切需要加強(qiáng)反邪教幫教隊伍建設(shè)，不斷提升幫教能力。筆者結(jié)合多年的反邪教工作實踐，就加強(qiáng)市域反邪教幫教人才隊伍建設(shè)談幾點淺見。

一、市域反邪教幫教人才隊伍的使命擔(dān)當(dāng)

國家安全是民族復(fù)興的根基，社會穩(wěn)定是國家強(qiáng)盛的前提。然而，邪教通過傳播錯誤的世界觀、價值觀，影響社會意識形態(tài)，控制群眾為其所用，當(dāng)力量積聚到一定程度，或受其他勢力利用、支配，就會危害國家政治安全。社會各界必須對此保持高度警惕，堅決與邪教組織作斗爭。

除嚴(yán)厲打擊邪教違法犯罪行為外，做好受邪教裹挾人員教育挽救工作也是取得這場斗爭最終勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有最大限度地團(tuán)結(jié)教育挽救絕大多數(shù)受邪教蒙騙的群眾，依法嚴(yán)厲打擊極少數(shù)邪教頑固分子，才能最大限度地減少消極因素，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。因此在總體國家安全觀的指導(dǎo)下，要始終把將反邪教工作貫穿維護(hù)國家安全工作的各方面，堅持把建設(shè)過硬的政治能力放在市域反邪教幫教人才隊伍建設(shè)的首位，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，站穩(wěn)人民立場，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)做好教育轉(zhuǎn)化工作的責(zé)任感和使命感，在維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定中發(fā)揮中堅力量。

二、建立市域反邪教幫教隊伍分級培訓(xùn)機(jī)制

黨的二十大報告提出“要加快推進(jìn)市域社會治理現(xiàn)代化，提高市域社會治理能力”，并提出“要加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)的養(yǎng)成，著力增強(qiáng)防風(fēng)險、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力”，這對做好新時期反邪教工作，增強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)提出了新要求。

教育幫扶邪教人員是一項專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，原因在于邪教人員由于長期受邪教思想禁錮，已形成完全背離社會主流價值和倫理道德的邪教固有思維，需要幫教工作者具備法學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科知識和教育轉(zhuǎn)化專業(yè)能力，因此綜合型專業(yè)化幫教人才的培養(yǎng)就顯得尤為重要。各地要著眼于長期斗爭需要，積極推進(jìn)市域邪教治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，加快建立和完善常態(tài)化幫教人才隊伍分級分層培訓(xùn)機(jī)制，提升反邪教工作者幫教能力。一是定期舉辦市域幫教骨干培訓(xùn)班，根據(jù)不同的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目的，設(shè)計不同的培訓(xùn)專題，開展分類培訓(xùn)。二是建立市、縣（區(qū)）、鎮(zhèn)（街）三級常態(tài)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制，采取線下和線上相融合的方式，多渠道、多形式開展分級分類反邪教培訓(xùn)，培養(yǎng)更多能夠承擔(dān)起幫教重度癡迷人員任務(wù)的綜合型市域反邪教幫教人才。三是靈活機(jī)動組織開展實戰(zhàn)練兵活動，挑選一批有潛質(zhì)的幫教人才，由幫教能手帶領(lǐng)參與到實際工作中，通過觀摩學(xué)習(xí)、崗位練兵，提高技能。

三、著力構(gòu)建共商共建共治社會幫教新格局

黨的二十大報告強(qiáng)調(diào)“完善社會治理體系，健全共建共治共享的社會治理制度，提升社會治理效能”。這一論述，明確了完善社會治理體系的努力方向和工作要求。

反邪教工作事關(guān)國家安全和社會穩(wěn)定，必須貫徹共建共治共享社會治理新要求，構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制。要打牢反邪教幫教隊伍建設(shè)基礎(chǔ)，就要適應(yīng)新時期社會治理的新要求，在實踐中進(jìn)行制度建設(shè)的創(chuàng)新。其中，很重要的一條就是要充分發(fā)揮市域群團(tuán)組織、社會組織、企事業(yè)單位和廣大志愿者參與反邪教工作的積極性，發(fā)展壯大群防群治力量，積極構(gòu)建人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體，構(gòu)筑堅強(qiáng)全民反邪教陣線，讓多元主體共同承擔(dān)起“共同參與，齊心反邪教”的社會責(zé)任，形成強(qiáng)大合力。

在幫教人才培養(yǎng)上，創(chuàng)新方法，多管齊下。一是強(qiáng)化幫教人力資源的配置。政府職能部門盡可能把具有幫教工作潛質(zhì)的人才優(yōu)先選配充實到在反邪教幫教隊伍中來，創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式，與高校、研究機(jī)構(gòu)及相關(guān)省市開展合作，定期邀請專家學(xué)者、幫教能手，舉辦反邪教知識講座和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，幫助幫教人員拓寬工作思路，提升幫教能力素質(zhì)。二是著眼于長期斗爭實際需要，重視幫教隊伍人才梯隊建設(shè)?？山梃b學(xué)校設(shè)立“名師工作室”培養(yǎng)骨干人才的做法，建立“幫教專家工作室”，發(fā)揮專家的引領(lǐng)、示范、輻射作用，傳播先進(jìn)的幫教理念和工作方法，重點培養(yǎng)、培訓(xùn)青年幫教骨干，促其專業(yè)成長。同時，組織工作室成員對教育幫助邪教人員工作中遇到的難題開展課題研究，將研究成果推廣應(yīng)用，促進(jìn)幫教工作取得更好的成效。三是采取專群結(jié)合辦法，積極拓寬幫教人才隊伍建設(shè)渠道。要注重統(tǒng)籌、吸納和調(diào)動社會力量，將市域相關(guān)單位人員、法律服務(wù)人才、社會工作人才、心理專家、反邪教志愿者、民族宗教研究專家等組織動員起來，發(fā)揮他們的各自長處，協(xié)同配合，有序參與到對邪教受害者的教育挽救、愛心幫扶、社會鞏固中來，發(fā)揮他們在共同參與社會治理的積極作用。

綜上所述，加強(qiáng)市域反邪教幫教人才隊伍建設(shè)，是持續(xù)做好反邪教工作的重要保障。各地應(yīng)主動作為，扎實推進(jìn)此項工作，培養(yǎng)出更多能攻善戰(zhàn)的幫教能手，幫助更多的邪教人員擺脫邪教控制，積極融入社會大家庭，邁向新生活。