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付林:好音樂要經(jīng)得住歲月淘洗

來源:光明日?qǐng)?bào) 作者:佚名      2016-07-08
  

  他,出身貧寒,18歲時(shí)憑借過人才藝考入解放軍藝術(shù)學(xué)院,開啟了從軍從藝的人生之旅;他,勤奮高產(chǎn),創(chuàng)作出《太陽最紅毛主席最親》《媽媽的吻》《小螺號(hào)》等至今傳唱不衰的經(jīng)典歌曲;他,熱心音樂教育事業(yè),古稀之年還創(chuàng)辦網(wǎng)上音樂學(xué)院……本期《深入生活 扎根人民--文藝名家講故事》欄目對(duì)話著名詞曲作家付林。

  個(gè)人簡(jiǎn)介

  付林,1946年出生,黑龍江富錦縣人,著名詞曲作家。畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院,曾任海政歌舞團(tuán)演奏員、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)指導(dǎo)等職。創(chuàng)作了大量膾炙人口的歌曲,如《太陽最紅毛主席最親》《媽媽的吻》《小螺號(hào)》《樓蘭姑娘》《天藍(lán)藍(lán)海藍(lán)藍(lán)》《故鄉(xiāng)情》等。

  一支竹笛敲開軍藝大門    1946年1月,我出生于黑龍江省佳木斯市富錦縣。小時(shí)候,父親去世,母親帶著我改嫁,我隨了繼父的姓。繼父是位老實(shí)巴交的漁民,每年夏天都會(huì)到烏蘇里江打魚,掙回辛苦錢貼補(bǔ)家用。因?yàn)榧彝プ児?,我寡言少語,和繼父一年也說不上幾句話。不過,繼父知道我喜歡聽音樂,有一次外出賣魚回來送了我一件非常珍貴的禮物——一臺(tái)舊收音機(jī)。我從這舊收音機(jī)里聽到了很多動(dòng)聽的音樂,包括不少前蘇聯(lián)歌曲,音樂大門也漸漸向我打開。

  當(dāng)時(shí)像我們這樣的普通人家,和鋼琴、小提琴固然是沒有緣分的,我就花幾毛錢買了一支竹笛開始自學(xué)。因?yàn)榧依锓孔有?、人口多,家人受不了我吹笛,所以即使在冬天我也只能去外面練。戶外?shí)在太冷了,我練十分鐘就得馬上跑回屋里烤烤手、暖和一下。現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)我對(duì)音樂真是很癡迷的,那么艱難的條件都沒有阻止我的竹笛吹奏練習(xí)。

  上高中時(shí),學(xué)校有鼓樂隊(duì)、銅管樂隊(duì)、吹管樂隊(duì)、民樂隊(duì)。我從打鼓起步先加入民樂隊(duì),后來又組織了一個(gè)小西洋樂隊(duì),當(dāng)我組織幾個(gè)同學(xué)用小提琴演奏了《花兒與少年》和《新疆之春》后,收獲了很多掌聲和鼓勵(lì),從此,我越來越喜歡音樂了。高中畢業(yè)的時(shí)候。我就一門心思地想考音樂學(xué)院。那時(shí)候,我老家有一個(gè)大我兩歲的大學(xué)生叫嚴(yán)鐵明,他在哈爾濱師范學(xué)院藝術(shù)系讀書,每到寒暑假就回到家鄉(xiāng)富錦縣,他很用功,每天都會(huì)練習(xí)。我們兩家只隔著一條街,于是我就經(jīng)常跑到他家門口偷聽他吹笛。后來經(jīng)人引薦,他成了教我笛子演奏的啟蒙老師。

  1964年,高中畢業(yè)的我來到哈爾濱準(zhǔn)備報(bào)考沈陽音樂學(xué)院,恰巧當(dāng)時(shí)的解放軍藝術(shù)學(xué)院在東北三省招生?!吧蠈W(xué)不收學(xué)費(fèi),穿軍裝有補(bǔ)貼,還能去北京”,這對(duì)家境貧寒的我來說太有誘惑力了。在考場(chǎng)上,嚴(yán)鐵明用笙伴奏,我用竹笛演奏了《歡樂歌》《五梆子》兩首曲子。軍藝的老師特別滿意,過了兩天就給我回話了:“別的地方不要考了,你被錄取了!”就這樣,18歲的我踏進(jìn)了軍藝的大門。

  軍旅生涯是我的藝術(shù)源泉    1964年,對(duì)我個(gè)人來說是劃時(shí)代的一年,是我從軍從藝的起點(diǎn)。那個(gè)年代的文藝兵,首先是當(dāng)兵,其次才是搞文藝,所以,我們每天早上都要跑操,接受軍事訓(xùn)練。我們進(jìn)部隊(duì)三個(gè)月,和戰(zhàn)士們一起摸爬滾打:天剛蒙蒙亮就起床,聽到哨聲就趕緊起來集合,說打背包就打背包,所有的東西帶齊去野營(yíng)拉練,困得實(shí)在不行,邊走路邊打瞌睡……

  軍藝畢業(yè)后,我被分配到海政文工團(tuán)。當(dāng)時(shí)文工團(tuán)的任務(wù)就是為基層戰(zhàn)士服務(wù),到第一線、到最艱苦的地方去演出。我們一年至少有幾個(gè)月時(shí)間待在基層部隊(duì)。在為部隊(duì)巡演的過程中,我們?cè)谀膫€(gè)連隊(duì)寫出了作品,就要馬上編出配樂來,馬上為戰(zhàn)士們演出。

  記得有一次,去海南五指山的鸚哥嶺,我們用了四個(gè)小時(shí)爬到山頂。山頂上就一個(gè)班,幾名戰(zhàn)士組成的一個(gè)雷達(dá)觀通站。山頂條件很差,常年不見太陽,都是云,戰(zhàn)士們的被子永遠(yuǎn)都是濕漉漉的。見到這樣的境況,我緊緊地拉著戰(zhàn)士們的手不肯放開,才感覺到什么叫“和戰(zhàn)士們?cè)谝黄稹?。你隔岸喊話,說怎樣深入基層、怎么親近人民都沒啥用,你得真正到最基層去,和戰(zhàn)士們?cè)谝黄稹?/p>

  類似這些經(jīng)歷,對(duì)我的創(chuàng)作來說無比重要,這是一種閱歷的豐富,是一種從感性到理性的積累。部隊(duì)生活讓我有了更深刻更自覺的意識(shí)和態(tài)度——戰(zhàn)士們需要什么,我就創(chuàng)作什么。

  音樂要傳遞真情和力量

  我們當(dāng)年創(chuàng)作歌曲怕用真名,不主張個(gè)人出名,因?yàn)閭€(gè)人的作品多了就是不照顧集體,因此大家都是互相謙讓的。大家覺得與戍邊守國(guó)的戰(zhàn)士們相比,這完全是自己應(yīng)該做的,不能太看重名利。這在當(dāng)時(shí)很正常。當(dāng)年與我合作的歌唱家卞小貞,我們是同學(xué),我經(jīng)常叮囑她,如果別人問是誰寫的歌,不要說我的名字,就說是“戰(zhàn)士”寫的。后來我再寫歌,就署名為“戰(zhàn)士”。直到1983年,我出第一盤磁帶,上面才署名“付林”“俏師”等。

  1976年,周恩來總理去世,朱德委員長(zhǎng)去世,后來毛澤東主席又去世,極度悲痛之余,我爆發(fā)出強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動(dòng),揮淚作詞。我與作曲家王錫仁合作,在防震棚里創(chuàng)作出了《太陽最紅毛主席最親》。這首歌由卞小貞演唱,經(jīng)過中央人民廣播電臺(tái)播出后,傳遍了祖國(guó)大地。

  這首歌的走紅讓我對(duì)創(chuàng)作有了更深的理解,做音樂一定要用心用情,要有力量感。從此,我在家一門心思、潛心創(chuàng)作,陸續(xù)發(fā)表了很多作品。隨著名氣的提升,請(qǐng)我寫歌的人越來越多了。但對(duì)我而言,生活和創(chuàng)作并沒有發(fā)生太大的變化,也許是我們這些從那個(gè)年代過來的音樂人,從來沒想過要把創(chuàng)作當(dāng)成商業(yè)行為,也絕不會(huì)把自己的作品當(dāng)成商品去買賣。我始終覺得,我們有責(zé)任通過歌聲傳遞文化的力量,傳遞向上向善的力量,不能為了利益而吹捧那些不知所以然的歌曲。說到底,好音樂要經(jīng)得住時(shí)間的淘洗。

  欠媽媽一個(gè)吻太久太久

  1980年,我受當(dāng)時(shí)港臺(tái)流行歌曲的啟發(fā),為年僅13歲的歌手程琳一連寫了14首歌曲,這些歌曲中,就數(shù)《小螺號(hào)》的名聲最響亮。這首歌的詞曲和編配都由我一人承擔(dān)。那時(shí),我天天騎著自行車馱著程琳往錄音棚趕,經(jīng)過好長(zhǎng)一段時(shí)間的磨合后,程琳在首都鋼鐵公司禮堂唱響了《小螺號(hào)》,“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微?!碑?dāng)時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我數(shù)了一下,有20多次掌聲。

  后來,我又創(chuàng)作了《媽媽的吻》,“在那遙遠(yuǎn)的小山村小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢,過去的時(shí)光難忘懷,難忘懷,媽媽曾給我多少吻,多少吻……”質(zhì)樸親切的歌詞表達(dá)了鄉(xiāng)村母子間的真摯情感。這首歌后來經(jīng)過谷建芬老師譜曲,成為膾炙人口的流行歌曲,傳唱至今。

  我小的時(shí)候,家里有一個(gè)紅得發(fā)黑的搖車,母親成天干活照顧不上孩子,都是大一些的孩子來搖搖車。我印象最深的是,搖車不搖的時(shí)候蒼蠅會(huì)飛過來,搖車?yán)锏奈視?huì)很難受,母親過來一搖,就把蒼蠅趕走了。小時(shí)候記不住什么,但那個(gè)場(chǎng)景我永遠(yuǎn)記得。我們家兄弟姊妹很多,可每當(dāng)臘月十五,母親都記得這一天是我的生日,她會(huì)把5分錢塞進(jìn)我的掌心,讓我出去買個(gè)白面饃——那可是當(dāng)時(shí)的“蛋糕”?。≈钡?013年母親去世時(shí),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我欠媽媽一個(gè)吻,而且欠得太久太久!

  愿“互聯(lián)網(wǎng)+”讓音樂教育陽光普照

  除了音樂創(chuàng)作,我還把很多的精力放到了音樂教育上。我的音樂教育可以追溯到1980年,開始我只是帶學(xué)生,到1988年我辦了一個(gè)明星班,成立了海政文工團(tuán)電聲樂團(tuán)、海政文工團(tuán)青年歌手培訓(xùn)中心。那時(shí)候,我們的學(xué)生交50塊錢學(xué)費(fèi),有的學(xué)生家里困難不交錢也可以來學(xué)習(xí)。就這樣,我們一共辦了七期培訓(xùn)班,陳羽凡、滿江等都參加過這個(gè)培訓(xùn)班。我不是唱歌的,不能具體幫學(xué)生練聲,但我搞了一套說話式流行唱法,有了這套唱法體系以后,這七期培訓(xùn)班逐漸培養(yǎng)出了不少歌手,包括后來演唱《小蘋果》的“筷子兄弟”王太利等。

  坦率地說,現(xiàn)在的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜,一堂音樂課動(dòng)輒就要一兩千塊錢。如今,撞上了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我覺得這是一個(gè)機(jī)會(huì)。我希望借助互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)、借助歌聲的翅膀,讓自己在古稀之年華麗轉(zhuǎn)身,做好音樂教育的事業(yè)。于是,2014年我開辦了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)音樂學(xué)院,設(shè)計(jì)了一個(gè)“慕課”,我就是要讓更多的人通過網(wǎng)上視頻獲得最好、最便捷的音樂輔導(dǎo),讓更多的人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。

 

【責(zé)任編輯:難再續(xù)】

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