彈起我心愛(ài)的“陶布秀爾”

阿拉善右旗蒙古族小學(xué)學(xué)生在音樂(lè)課上學(xué)習(xí)“陶布秀爾”演奏技藝（記者安寅東攝影）

　　陽(yáng)光明媚的一天，記者走進(jìn)阿拉善右旗蒙古族小學(xué)，在音樂(lè)課上看到學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)“陶布秀爾”演奏技藝，清脆優(yōu)美的旋律回蕩在教室里。

　　該校前年正式將“陶布秀爾”這項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)引入課堂，目前，全校近半數(shù)學(xué)生已學(xué)習(xí)并掌握了“陶布秀爾”初步彈奏技巧。

　　“陶布秀爾”是阿拉善盟衛(wèi)拉特蒙古族獨(dú)有的傳統(tǒng)樂(lè)器。大約產(chǎn)生于匈奴時(shí)代，它的歷史比馬頭琴還古老。“陶布秀爾”的外形似馬頭琴，琴頭形狀有羊頭、駱駝?lì)^、馬頭等，是阿拉善民族藝術(shù)瑰寶之一。“陶布秀爾”以手指上下?lián)軓椬鳛楸硌菪问?，琴聲?dú)特，常與呼麥、江格爾說(shuō)唱相互配合，形成優(yōu)美的旋律。

　　早在幾百年前，“陶布秀爾”就以其歡快優(yōu)美的旋律和簡(jiǎn)單易學(xué)的技巧一度普及，曾經(jīng)是衛(wèi)拉特蒙古族家家擁有的一種彈奏樂(lè)器。但是后來(lái)，衛(wèi)拉特四部之一的和碩特部在長(zhǎng)途遷徙中，逐漸遺失了這一樂(lè)器，其在阿拉善的歷史上僅存有文獻(xiàn)記載。為了使“陶布秀爾”這一民族器樂(lè)重回故鄉(xiāng)，阿拉善文聯(lián)從2004年起就開(kāi)始著手恢復(fù)這一藝術(shù)，但是直到2008年，這一樂(lè)器才得以真正恢復(fù)。

　　阿拉善盟文聯(lián)副主席額寶勒德告訴記者：“我們?cè)?008年先培養(yǎng)了兩個(gè)做‘陶布秀爾’的老師，試做‘陶布秀爾’樂(lè)器。隨后連續(xù)多年加大資金投入，舉辦‘陶布秀爾’培訓(xùn)班，并在民族小學(xué)建立‘陶布秀爾’傳承保護(hù)基地，讓這一樂(lè)器逐漸融入人們的生活并走上舞臺(tái)?！?/p>

　　自2008年開(kāi)始，阿拉善盟邀請(qǐng)民間手工藝人寶爾扣、阿爾斯楞精心制作了110把“陶布秀爾”，贈(zèng)送給阿拉善左旗、阿拉善右旗、額濟(jì)納旗的民族學(xué)校及烏蘭牧騎等演出單位，讓“陶布秀爾”再次活躍在民間。阿拉善盟還建立了“陶布秀爾”傳承基地2個(gè)、傳承戶1戶。該盟文聯(lián)還舉辦了三屆衛(wèi)拉特藝術(shù)節(jié)和阿拉善傳統(tǒng)樂(lè)器“陶布秀爾”彈奏培訓(xùn)班，培養(yǎng)了一大批“陶布秀爾”彈奏藝人。如今“陶布秀爾”樂(lè)器已經(jīng)成為阿拉善家喻戶曉的民族藝術(shù)。(記者劉宏章)