開展多方位全覆蓋宣傳。學校利用電子屏、校園廣播、宣傳櫥窗、微信公眾號、學校網絡平臺等輿論陣地，結合防疫知識大力開展反邪教知識宣傳，使廣大師生正確認識新冠肺炎，全面提高師生反邪教知識知曉率，嚴防邪教組織利用疫情滲透反宣。積極倡導師生以實際行動踐行“崇尚科學，反對邪教”。

　　營造反邪教知識學習氛圍。各年級組織召開“崇尚科學，反對邪教”主題班會，師生密切協作，相互配合，搜集資料，制作圖文并茂的反邪教主題PPT，創(chuàng)辦反邪教黑板報、手抄報，認真觀看反邪教視頻，使在校師生充分認識 “什么是邪教”“邪教對社會的危害”以及“邪教的騙人手段主要有哪些”等重要內容，利用現實生活中大量的案例進一步增強青少年對邪教的本質及嚴重危害的認識。

　　鞏固警示教育宣傳成果。學校組織學生撰寫心得體會，完成后分成若干小組進行分組討論，每個人積極發(fā)表自己的觀點與看法，使學生對這次的反邪教警示教育有了更加深刻的認識，扎實鞏固警示教育活動成果，達到崇尚科學理念深植于心。

　　發(fā)揮監(jiān)督舉報作用。學校鼓勵學生積極對家人親友進行反邪教宣傳，通過“大手拉小手”進一步擴大宣傳教育的效果。同時，引導學生抵制且勇于揭發(fā)舉報邪教組織活動，如家里有親戚朋友受邪教組織脅迫或者有邪教組織拉攏，積極向老師或者公安機關進行檢舉，筑牢反邪教防線，擠壓邪教滋生空間。

　　此次活動中，全校各班共召開主題班會30余次，創(chuàng)辦反邪教黑板報30期，創(chuàng)作手抄報300余張，學校電子屏滾動播放宣傳反邪教標語口號15余條，廣大師生識別抵制邪教的意識和能力不斷增強。學生們紛紛表示：遠離邪教，科學防疫，不聽信邪教歪理邪說，做到不造謠、不傳謠、不信謠。