近日，熊孩子家長電影院踢人導致觀眾疑似腦震蕩一事，在網(wǎng)上引發(fā)熱議。據(jù)當事人反映，其觀影期間，坐在后排的小男孩持續(xù)踢她的椅子20分鐘，她轉(zhuǎn)頭制止，但均無果。最后一次制止時，小男孩的父親用力踹椅子，致其后腦勺直接磕到椅背上，立時眼冒金星。散場后，她與對方一家四口溝通時，小男孩的父親不但沒有愧疚之意，還從遠處沖過來欲動手打她。隨后，小男孩的父親被警方行政拘留，為他的霸凌行為付出了代價。

教育是為了讓孩子成為有修養(yǎng)的人，而以身作則永遠是最有效的教育。這起糾紛中，小男孩的家庭教育是存在問題的。一個父親，在孩子面前上演暴力，對孩子的“毒化”不言而喻。盡管從現(xiàn)場監(jiān)控視頻中可以看出，小男孩的父親欲動手打當事人時，小男孩的母親及時制止了，但如果她能當好“孩子的第一任老師”，在孩子一開始踢前排座椅時，就對其不文明行為予以批評，嚴重后果也就不會發(fā)生了。但愿這位父親的“惡示范”效應，能隨著行政拘留得到“及時止損”，不致在其未成年兒子身上產(chǎn)生延續(xù)。

近年來，熊孩子大聲喧鬧、隨地扔垃圾、破壞公物，甚至滿口臟活的現(xiàn)象不少見，暴露出家庭教育的欠缺。孩子的世界是簡單的，他們的行為和價值取向往往是成人世界的投射。有一天，筆者在公園碰上一個爺爺帶孫子玩耍。為逗孫子開心，那爺爺踏入花叢，和孫子玩起捉迷藏。孫子在花叢中跑來跑去，踩折了好幾株花草。見狀，筆者上前對老人家說道“腳下有花”，可他無動于衷，一臉無所謂的樣子。試想，這樣的爺爺教育出來的孫子，如何養(yǎng)成公共文明意識？

教育孩子，家長首先要以身作則，給孩子做出好榜樣。中學課本上的《觸龍說趙太后》中，一句“父母之愛子，則為之計深遠”，讓筆者經(jīng)久不忘。父母沒有不愛自己孩子的，可怎么愛，確實是門學問。對孩子的錯誤行為不予制止，在孩子面前上演暴力，也許是一名家長對孩子“愛”的表達。只是這種“愛”有悖文明，有悖以身作則的教育本質(zhì)，其后果只能是毀了孩子的未來?！?/p>