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中央政法委教育整頓動員部署會召開!陳一新:充分發(fā)揮表率示范作用

來源:中國長安網(wǎng) 作者:中央政法委長安劍      2021-08-20

8月16日,中央政法委教育整頓動員部署會召開。會議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署,按照全國第二批政法隊(duì)伍教育整頓動員部署會和郭聲琨同志要求,對中央政法委教育整頓進(jìn)行具體部署。

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中央政法委秘書長、中央政法委教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳一新在會上強(qiáng)調(diào),開展第二批教育整頓,對于加強(qiáng)政治建設(shè),純潔政法隊(duì)伍,推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治警向縱深發(fā)展,提升政法機(jī)關(guān)執(zhí)法司法公信力,更好履行黨和人民賦予的使命任務(wù),具有重大意義。開展中央政法委教育整頓要有更強(qiáng)的政治自覺、更高的目標(biāo)要求、更實(shí)的任務(wù)部署、更真的舉措效果、更大的職能作用,切實(shí)把這場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育引向深入,教育引導(dǎo)政法干部意氣風(fēng)發(fā)地走好新的趕考之路,為“中國之治”再創(chuàng)新輝煌增添光彩。

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長安君旁聽了會議,帶來詳細(xì)介紹。

一、要有更強(qiáng)的政治自覺

第二批教育整頓是在全國學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神的新形勢下,認(rèn)真總結(jié)全國第一批教育整頓成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展的。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,提高政治站位,深化思想認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)搞好教育整頓的政治自覺。

——開展教育整頓是黨中央的決策部署。以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出開展政法隊(duì)伍教育整頓的重大決策高瞻遠(yuǎn)矚。中央政法委作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的“最先一公里”,是踐行“兩個維護(hù)”的“第一方陣”,更要增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,帶頭貫徹落實(shí)好黨中央關(guān)于開展政法隊(duì)伍教育整頓的決策部署,以高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)抓好教育整頓,充分發(fā)揮表率示范作用。

——開展教育整頓是政法戰(zhàn)線的自我革命。近些年來,我們重視加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)定推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,委機(jī)關(guān)政治生態(tài)不斷優(yōu)化,干部隊(duì)伍面貌為之一新。同時也要看到,一些影響黨的先進(jìn)性的問題依然存在。要把教育整頓這場自我革命開展好,以自我凈化來刮骨療毒、強(qiáng)身健體,以自我完善來織密制度、抵御侵蝕,以自我革新來革除弊端、煥發(fā)活力,以自我提高來增強(qiáng)本領(lǐng)、提升境界,不斷推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,永葆忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?/span>

——開展教育整頓是人民群眾的呼聲期盼。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾發(fā)生了歷史性變化,人民群眾對民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的新需要日益增長。要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,把教育整頓這項(xiàng)揚(yáng)正氣、合民意、得民心的德政工程抓實(shí)抓好,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二、要有更高的目標(biāo)要求

中央政法委作為黨中央領(lǐng)導(dǎo)政法工作的職能部門,抓自身教育整頓必須有更高的目標(biāo)要求。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn),突出政治建設(shè)、表率作用、建章立制,著力抓好“四項(xiàng)任務(wù)”,扎實(shí)推進(jìn)“三個環(huán)節(jié)”,整治政治腐敗,全面正風(fēng)肅紀(jì),促進(jìn)機(jī)關(guān)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力打造一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼ㄨF軍,爭做全國政法機(jī)關(guān)的表率。

具體要把握以下四方面要求:

——緊扣“一條主線”。緊緊圍繞打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼ㄨF軍這條主線,教育引導(dǎo)干部做政治忠誠的模范,忠誠于黨的信仰,忠誠于黨的組織,忠誠于黨的理論和路線方針政策,切實(shí)做到“兩個維護(hù)”;教育引導(dǎo)干部做干凈干事的模范,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于自律,廉潔從政;教育引導(dǎo)干部做擔(dān)當(dāng)作為的模范,認(rèn)真履職盡責(zé),積極主動作為,勇于克難攻堅(jiān),善于推動工作落實(shí)。

——把握“兩高”要求。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn),對標(biāo)黨中央決策部署,對標(biāo)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,對標(biāo)人民群眾的期待,運(yùn)用好第一批教育整頓的成功經(jīng)驗(yàn),拉高工作標(biāo)桿,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),注重整體謀劃,力求站位更高、方案更優(yōu)、舉措更實(shí)、成效更好,確保教育整頓高質(zhì)量。

——堅(jiān)持“三個突出”。突出政治建設(shè)、表率作用、建章立制。加強(qiáng)政治建設(shè),嚴(yán)守政治紀(jì)律,優(yōu)化政治生態(tài),提升政治能力,筑牢政治忠誠,做到“兩個維護(hù)”。深入貫徹習(xí)近平總書記提出的“三個表率”要求,把表率作用體現(xiàn)在教育整頓各方面,率先垂范、以上率下,爭做全國政法機(jī)關(guān)表率。把建章立制貫穿于教育整頓各環(huán)節(jié),善于系統(tǒng)集成教育整頓的成功經(jīng)驗(yàn),以制度創(chuàng)新補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞,為打造新時代政法鐵軍提供制度保障。

——用好“四項(xiàng)政策策略”。用好“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策,既要以“自查從寬”來引導(dǎo),對主動自查、主動交代、真心悔過的干部,依紀(jì)依法從輕、減輕處分;又要以“被查從嚴(yán)”來倒逼,對拒不交代問題的違紀(jì)違法干部,依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,既要強(qiáng)調(diào)教育整頓向“關(guān)鍵少數(shù)”聚焦,又要強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭抓,用好批評和自我批評這個思想武器,提高發(fā)現(xiàn)和解決領(lǐng)導(dǎo)干部自身問題的能力。堅(jiān)持開門整頓,把人民滿意作為教育整頓的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到教育整頓讓人民群眾參與、受人民群眾監(jiān)督、由人民群眾評判。深化巡視整改,對標(biāo)整改責(zé)任清單和任務(wù)清單,全面整改落實(shí)到位,鞏固擴(kuò)大巡視成果,提高教育整頓成效。

三、要有更實(shí)的任務(wù)部署

筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項(xiàng)任務(wù)”,是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的著力點(diǎn),抓住了打造新時代政法鐵軍的關(guān)鍵。要緊扣“四項(xiàng)任務(wù)”抓深化落實(shí),增強(qiáng)教育整頓的針對性和實(shí)效性。

——筑牢政治忠誠,切實(shí)做到“兩個維護(hù)”。強(qiáng)化科學(xué)理論武裝,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,深刻領(lǐng)會“中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行!”這個重大論斷,夯實(shí)政治忠誠的思想根基。弘揚(yáng)偉大建黨精神,準(zhǔn)確把握其深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求,用于指引方向、凝聚力量、昂揚(yáng)斗志、砥礪品格,不斷激發(fā)忠誠履職、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,進(jìn)一步營造良好的政治生態(tài)。

——清除害群之馬,強(qiáng)化不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)。堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,清查對黨不忠誠不老實(shí)的“兩面人”,嚴(yán)查黨的十八大以來不收斂不收手的腐敗,堅(jiān)決清除害群之馬,維護(hù)好政法隊(duì)伍肌體健康。尤其要深刻汲取一些政法領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法特別是嚴(yán)重違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的教訓(xùn),采取堅(jiān)決有力措施,突出見“人”見“事”,嚴(yán)懲政治腐敗,徹底清查搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私的“兩面人”,徹底清除政治隱患。把嚴(yán)的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去,用好“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮懲治震懾、懲戒挽救、教育警醒的功效,達(dá)到懲處極少數(shù)、教育大多數(shù)的目的。

——整治頑瘴痼疾,營造風(fēng)清氣正的時代新風(fēng)。對第一批教育整頓中黨委政法委系統(tǒng)暴露的共性問題進(jìn)行深入分析,找準(zhǔn)癥結(jié),以完善制度機(jī)制來補(bǔ)短板堵漏洞。重點(diǎn)排查整治干預(yù)司法、插手案件處理、違規(guī)參股借貸、干部家屬利用干部職權(quán)或影響力從事經(jīng)營活動等問題。深入糾治形式主義、官僚主義,完善作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,嚴(yán)防“四風(fēng)”問題反彈回潮。深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,聚焦解決人民群眾“急難愁盼”之事和“最恨最怨最煩”問題,列出為民辦實(shí)事清單,強(qiáng)化督辦落實(shí)。

——弘揚(yáng)英模精神,倡導(dǎo)形成學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)一流的工作氛圍。深入開展學(xué)習(xí)英?;顒?,激勵機(jī)關(guān)干部爭當(dāng)先進(jìn),努力做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來,用行動詮釋偉大建黨精神。在委機(jī)關(guān)選樹一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛,勇于改革、善于創(chuàng)新,任勞任怨、埋頭苦干,嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)等類型的先進(jìn)典型,讓機(jī)關(guān)干部學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿、趕有目標(biāo)。

四、要有更真的舉措效果

中央政法委教育整頓于8月中旬開始至11月中旬基本結(jié)束,為期3個月左右。學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個環(huán)節(jié)”要統(tǒng)籌安排、精心實(shí)施、接續(xù)推進(jìn),確保蹄疾步穩(wěn)、推進(jìn)有力、務(wù)求實(shí)效。

——學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)要“求真”,做到真學(xué)真懂,學(xué)思用結(jié)合,筑牢政治忠誠,提高政治能力。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神作為當(dāng)前理論武裝的重中之重,作為教育整頓的首要學(xué)習(xí)任務(wù),秘書長、副秘書長要給全體黨員干部講黨課,黨支部書記要在本支部講黨課,持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢薄3浞钟煤檬〔考?、廳局級政法干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想專題研討班成果,推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想走深走實(shí)。創(chuàng)新載體方式,用好紅色資源,深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,推進(jìn)學(xué)習(xí)研討、參觀觀影、展示評學(xué)等活動,在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局上見成效。把黨紀(jì)法規(guī)納入黨支部“三會一課”和“雙周學(xué)習(xí)”內(nèi)容,開展集中學(xué)習(xí)、對照檢查。搞好警示教育,上一次廉政教育課,組織觀看一次警示教育片,開展一次黨員干部日常管理監(jiān)督問題集中查擺,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部增強(qiáng)法紀(jì)意識、守牢法紀(jì)底線。深化英模教育,組織各黨支部聯(lián)評聯(lián)選身邊的先進(jìn)典型,舉辦“學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)一流”專題展示會;開展關(guān)愛政法英模和老黨員活動,推動出臺關(guān)愛政策舉措。

——查糾整改環(huán)節(jié)要“動真”,做到真查真改,自查自糾與組織查處相結(jié)合,堅(jiān)決清除害群之馬,整治頑瘴痼疾。結(jié)合第一批教育整頓適用“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策的典型案例,組織開展政策解讀,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部主動早報(bào)告問題、早解決問題。用好談心談話這個重要法寶,觸及心靈,強(qiáng)化思想發(fā)動。結(jié)合委機(jī)關(guān)實(shí)際,依紀(jì)制發(fā)個人自查事項(xiàng)報(bào)告表,要求機(jī)關(guān)干部如實(shí)填報(bào),由組織進(jìn)行核查。開好專題民主生活會和組織生活會,用好批評和自我批評的思想武器,真誠坦誠地來一次“紅臉出汗”。收集并清查反映委機(jī)關(guān)干部違紀(jì)違法問題的舉報(bào)線索,清查對黨不忠誠、不老實(shí)的“兩面派”“兩面人”,對腐敗問題特別是政治腐敗嚴(yán)懲不貸。經(jīng)查實(shí)屬誣告陷害的,要及時澄清正名,對誣告者要嚴(yán)肅查處。開展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示和黨中央決策部署專項(xiàng)檢查,堅(jiān)決整治政令不暢、執(zhí)行不力問題。聚焦委機(jī)關(guān)影響執(zhí)法司法公正的問題、形式主義官僚主義的問題,真查真改、限期整改,逐項(xiàng)整改到位。開展“我為基層解難題”活動,推動解決長期困擾基層政法機(jī)關(guān)的突出問題。開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查,深化“燈下黑”問題專項(xiàng)整治。深化巡視整改,開展巡視整改“回頭看”,不斷鞏固巡視整改成果。

——總結(jié)提升環(huán)節(jié)要“較真”,做到真破真立,開展評估驗(yàn)收,突出建章立制,形成長效機(jī)制。系統(tǒng)集成教育整頓的成功經(jīng)驗(yàn),著力完善委機(jī)關(guān)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)制度機(jī)制,研究制定加強(qiáng)黨委政法委“協(xié)管”“協(xié)查”制度規(guī)定,推動完善執(zhí)法司法責(zé)任體系、制約監(jiān)督體系和政法系統(tǒng)正風(fēng)肅紀(jì)長效機(jī)制、干部交流輪崗機(jī)制、干部素質(zhì)能力提升機(jī)制,研究制定全面加強(qiáng)新時代政法隊(duì)伍“四化”建設(shè)的規(guī)范性文件。教育整頓基本結(jié)束后,要開展評估驗(yàn)收,重點(diǎn)是“七看”:一看習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神是否堅(jiān)定貫徹,二看政治忠誠是否筑牢,三看清除害群之馬的效果是否明顯,四看頑瘴痼疾是否得到有效整治,五看機(jī)關(guān)作風(fēng)是否明顯改觀,六看“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動是否有實(shí)效,七看抓源治本的制度機(jī)制是否建立完善。對評估驗(yàn)收不合格的要進(jìn)行補(bǔ)課;評估驗(yàn)收合格后,要召開教育整頓總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、檢視不足,部署推進(jìn)整改落實(shí)工作。

五、要有更大的職能作用

開展教育整頓是一場深刻的自我革命,政治性、政策性、法律性都很強(qiáng)。中央政法委要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮職能作用,注重上下聯(lián)動、內(nèi)外貫通、左右協(xié)同,形成齊抓共管合力,確保教育整頓取得實(shí)效。

——發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用。中央政法委領(lǐng)導(dǎo)班子要承擔(dān)起教育整頓主體責(zé)任,成立中央政法委教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)、督辦落實(shí)等職能作用,確保各項(xiàng)工作落實(shí)。各廳局、直屬機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起本單位教育整頓第一責(zé)任人責(zé)任,親自抓、具體抓。

——發(fā)揮表率示范作用。委機(jī)關(guān)要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,拓寬思路、創(chuàng)新舉措,努力創(chuàng)造可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn),為政法機(jī)關(guān)教育整頓作表率。委機(jī)關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先垂范、以上率下,帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),帶頭自查自糾,帶頭開展批評和自我批評,帶頭抓好整改落實(shí),帶頭推動建章立制,一級帶一級、一級抓一級,層層抓落實(shí)。

——發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。全國教育整頓辦設(shè)在中央政法委。要履行好職責(zé),充分發(fā)揮其職能作用,健全科學(xué)高效的協(xié)調(diào)工作機(jī)制,及時研究重要事項(xiàng),審議重要政策文件,協(xié)調(diào)解決重要問題。適時召開工作推進(jìn)會、經(jīng)驗(yàn)交流會,總結(jié)推廣各地各單位創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)好做法。建立情況通報(bào)、掛牌督辦等制度,壓緊壓實(shí)條塊責(zé)任,促進(jìn)教育整頓均衡發(fā)展,堅(jiān)決防止出現(xiàn)“雨過地皮濕”現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)工作方案,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),充分發(fā)揮中央督導(dǎo)威力,有效推動突出問題解決。

——發(fā)揮參謀助手作用。繼續(xù)當(dāng)好全國政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的參謀助手,把調(diào)查研究貫穿教育整頓全過程,多深入實(shí)際調(diào)研,及時掌握新情況新問題,善于總結(jié)推廣鮮活經(jīng)驗(yàn),有針對性地提出意見建議。注重整體性謀劃、階段性謀劃、針對性謀劃,找準(zhǔn)推進(jìn)“四項(xiàng)任務(wù)”著力點(diǎn),接續(xù)推動“三個環(huán)節(jié)”工作,促進(jìn)整個教育整頓有力有序有效推進(jìn)。

【責(zé)任編輯:自然】

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