8月16日,全國(guó)第二批政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議在京召開,總結(jié)第一批政法隊(duì)伍教育整頓和“回頭看”情況,對(duì)第二批教育整頓進(jìn)行動(dòng)員部署。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,突出政治建設(shè)、表率作用、建章立制,著力抓好“四項(xiàng)任務(wù)”,扎實(shí)推進(jìn)“三個(gè)環(huán)節(jié)”,全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警,使中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升,示范帶動(dòng)全國(guó)政法機(jī)關(guān)加強(qiáng)革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),打造一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的政法隊(duì)伍,更好肩負(fù)起黨和人民賦予的職責(zé)使命。
長(zhǎng)安君在此詳細(xì)介紹。
一、充分肯定第一批教育整頓和“回頭看”取得的成績(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定推動(dòng)政法隊(duì)伍自我革命的信心和決心
按照黨中央的決策部署,從2月底至6月底,全國(guó)第一批政法隊(duì)伍教育整頓在市縣兩級(jí)政法干警中集中開展。7月以來,各省級(jí)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展第一批教育整頓“回頭看”。5個(gè)多月來,各地各有關(guān)部門認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央決策部署,扎實(shí)推進(jìn)第一批教育整頓和“回頭看”,推動(dòng)解決了一大批頑瘴痼疾,清理了一批害群之馬,市縣兩級(jí)政法隊(duì)伍政治忠誠(chéng)不斷筑牢,拒腐防變思想防線更加牢固,攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的熱情有效激發(fā),人民群眾獲得感、幸福感、安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。
——組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)、督辦落實(shí),推動(dòng)教育整頓以環(huán)環(huán)緊扣、蹄疾步穩(wěn)態(tài)勢(shì)不斷走深走實(shí)。中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委機(jī)關(guān)、中央組織部、中央宣傳部等成員單位立足職責(zé)職能做了大量工作,形成齊抓共管的整體合力。各?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委主要負(fù)責(zé)同志高位推動(dòng)教育整頓工作,帶動(dòng)層層落實(shí)責(zé)任,確保教育整頓各項(xiàng)部署落細(xì)落實(shí)。
——忠誠(chéng)根基筑牢夯實(shí)。各地以黨史學(xué)習(xí)教育開篇,堅(jiān)持政治教育、警示教育、英模教育融合推進(jìn),運(yùn)用多種形式開展學(xué)習(xí)教育。市縣兩級(jí)3200多位黨委書記為干警講授專題黨課,舉辦黨史教育專題講座11.7萬場(chǎng),開展“我學(xué)黨史鑄忠誠(chéng)”等系列活動(dòng),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。市縣兩級(jí)紀(jì)委書記帶頭給干警作廉政報(bào)告7500多場(chǎng),組織開展系列警示教育370萬人次,讓干警知敬畏、存戒懼、守底線。全國(guó)選樹政法英模先進(jìn)典型10萬余人,舉辦英模報(bào)告會(huì)、英模事跡宣講會(huì)3.5萬場(chǎng),充分展現(xiàn)政法隊(duì)伍時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采。
——案件查處動(dòng)真碰硬。堅(jiān)持寬嚴(yán)政策攻心與重點(diǎn)案件線索攻堅(jiān)“兩輪并進(jìn)”,以“自查從寬”引導(dǎo),以“被查從嚴(yán)”倒逼,形成強(qiáng)大震懾。全國(guó)教育整頓辦選取86件重點(diǎn)案件進(jìn)行掛牌攻堅(jiān),各省級(jí)教育整頓辦同步篩選掛牌一批省級(jí)重點(diǎn)案件線索,全部明確包案領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行政法單位、紀(jì)委監(jiān)委“雙專班”模式開展查辦攻堅(jiān),取得重大進(jìn)展。全國(guó)向紀(jì)委監(jiān)委主動(dòng)投案的政法干警近2萬人,立案審查調(diào)查涉嫌違紀(jì)違法干警49163人,采取留置措施2875人,綜合運(yùn)用四種形態(tài)處理處分干警178431人,其中第一種形態(tài)占83%,第二種形態(tài)占14%,第三種形態(tài)占1.9%,第四種形態(tài)占1.1%。
——頑疾整治成效顯著。聚焦“六大頑瘴痼疾”,堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合,確保頑疾整治觸及根本、見到實(shí)效。全國(guó)和省級(jí)教育整頓辦定期通報(bào)各地頑瘴痼疾整治戰(zhàn)果,對(duì)“六大頑瘴痼疾”進(jìn)行“解剖麻雀”式指導(dǎo)。中央政法各單位結(jié)合本條線實(shí)際,制定整治方案,就本系統(tǒng)及各地存在的其他突出難題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。各地開展“掛案積案”大清理、示范法院、清風(fēng)監(jiān)獄創(chuàng)建等專項(xiàng)行動(dòng)。對(duì)排查出來的突出問題,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整治。對(duì)頑瘴痼疾整治過程中暴露出的問題,各地抓緊修改完善,進(jìn)一步織密制度的籠子。
——督導(dǎo)指導(dǎo)精準(zhǔn)有效。16個(gè)中央督導(dǎo)組認(rèn)真履行“把方向”的職責(zé),充分發(fā)揮督導(dǎo)“利劍”作用,與各地同心同向發(fā)力,全程開展駐點(diǎn)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了中央督導(dǎo)“勢(shì)能”與地方主導(dǎo)“動(dòng)能”有效疊加,有力推動(dòng)了教育整頓向縱深開展。特別是把督辦重點(diǎn)案件作為主要抓手,督促突破了一批重大案件。各地抽調(diào)精干力量組建指導(dǎo)組,作為黨委履行主體責(zé)任的有效延伸,做到全域覆蓋、全程跟進(jìn)、全面指導(dǎo)。
——“回頭看”扎實(shí)推進(jìn)。為鞏固和深化第一批教育整頓成果,全國(guó)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室對(duì)教育整頓“四項(xiàng)任務(wù)”“三個(gè)環(huán)節(jié)”完成情況全面開展“回頭看”,派出調(diào)研組赴有關(guān)地區(qū)開展調(diào)研。各地堅(jiān)持思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降,高標(biāo)準(zhǔn)做好“回頭看”組織推進(jìn)。中央督導(dǎo)組派出小分隊(duì),對(duì)“回頭看”開展“點(diǎn)穴式”督導(dǎo),推動(dòng)教育整頓均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
——宣傳發(fā)動(dòng)廣泛深入。堅(jiān)持開門搞教育整頓,市縣兩級(jí)政法機(jī)關(guān)共舉辦開放日活動(dòng)5萬余場(chǎng)次,邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層群眾等召開座談會(huì)8萬余場(chǎng)次,開展“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位”等各項(xiàng)活動(dòng)10萬余場(chǎng)次,多層次多角度征集群眾意見建議百萬余條。全國(guó)教育整頓辦召開新聞發(fā)布會(huì),公布教育整頓階段性成果,全國(guó)共召開新聞發(fā)布會(huì)4600場(chǎng),引發(fā)熱烈反響。
——履職能力不斷增強(qiáng)。把教育整頓成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)的強(qiáng)大動(dòng)力,體現(xiàn)到扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)中,圓滿完成了為建黨100周年慶?;顒?dòng)營(yíng)造安全穩(wěn)定環(huán)境的重大政治任務(wù),有效解決一批群眾“急難愁盼”之事和“最恨最怨最煩”問題。
實(shí)踐證明,以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出開展政法隊(duì)伍教育整頓的重大決策符合政法隊(duì)伍實(shí)際、順應(yīng)民心民意,是完全正確的。在第一批教育整頓實(shí)踐中,深化了對(duì)新時(shí)代政法隊(duì)伍自我革命的認(rèn)識(shí),積累了許多重要經(jīng)驗(yàn)。
——必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平法治思想,把以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于政法隊(duì)伍教育整頓的決策部署落到實(shí)處。
——必須堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教育整頓各方面和全過程,突出政治教育、強(qiáng)化政治建設(shè),緊緊依靠地方各級(jí)黨委,構(gòu)建條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同、齊抓共管的責(zé)任體系,全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整治。
——必須堅(jiān)持把群眾滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),開門搞教育整頓,主動(dòng)請(qǐng)群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)價(jià)。
——必須堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”方針,落實(shí)落細(xì)“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策,綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)。
——必須堅(jiān)持自我革命、自我完善,動(dòng)真碰硬,刀刃向內(nèi)、刮骨療毒,發(fā)揮重點(diǎn)案件突破的警示教育和震懾倒逼效應(yīng)。
——必須堅(jiān)持用好督導(dǎo)這把“利劍”,通過督導(dǎo)壓實(shí)主體責(zé)任,突破工作中的難點(diǎn)與問題。
——必須堅(jiān)持治建并舉、抓源治本,抓住共性問題、深層問題,運(yùn)用制度思維和改革辦法推動(dòng)根本性解決。
——必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把政法隊(duì)伍教育整頓與推動(dòng)新時(shí)代政法工作高質(zhì)量發(fā)展、維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定統(tǒng)籌謀劃、一體推進(jìn)。
二、把握中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)特點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)開展第二批教育整頓的責(zé)任感、緊迫感
《中共中央關(guān)于開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓的意見》明確,這次政法隊(duì)伍教育整頓自下而上分兩批進(jìn)行,第二批為中央政法委、中央政法單位和省級(jí)黨委政法委、政法單位,時(shí)間為3個(gè)月左右。要提高政治站位、深化思想認(rèn)識(shí),組織開展好第二批教育整頓。
——開展第二批教育整頓,是貫徹落實(shí)黨中央決策部署、確保教育整頓在整個(gè)政法系統(tǒng)走深走實(shí)的必然要求。中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),中央政法機(jī)關(guān)在各級(jí)政法系統(tǒng)中離黨中央最近、貫徹落實(shí)黨中央決策部署最直接,省級(jí)政法機(jī)關(guān)是政法系統(tǒng)承上啟下的關(guān)鍵層級(jí)。在中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)開展教育整頓,是全國(guó)政法系統(tǒng)教育整頓的重要組成部分,直接關(guān)系到教育整頓整體性效果,對(duì)于推動(dòng)政法隊(duì)伍自我革命走深走實(shí),推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治警向縱深發(fā)展,確保政法隊(duì)伍忠誠(chéng)純潔可靠具有重要意義。
——開展第二批教育整頓,是解決中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)突出問題、營(yíng)造良好政治生態(tài)的必然要求。長(zhǎng)期以來,中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、部署推動(dòng)政法工作和政法隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。但也要清醒看到,中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)還存在一些突出問題。開展第二批教育整頓,就是要著力解決中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)存在的突出問題,進(jìn)一步純潔隊(duì)伍、筑牢忠誠(chéng),努力建設(shè)讓黨放心、讓人民滿意的模范機(jī)關(guān)。
——開展第二批教育整頓,是推動(dòng)教育整頓上下有機(jī)銜接、鞏固深化現(xiàn)有成果的必然要求。開展第二批教育整頓,就是要發(fā)揮中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)條線指導(dǎo)、政策供給作用,著力解決第一批教育整頓中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題,為政法事業(yè)和政法隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展夯基壘臺(tái)。
三、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,增強(qiáng)第二批教育整頓的針對(duì)性和實(shí)效性
各地各有關(guān)部門要按照黨中央《意見》要求,準(zhǔn)確把握中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)的規(guī)律特點(diǎn),科學(xué)精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)第二批教育整頓。
——聚焦筑牢政治忠誠(chéng),著力推進(jìn)政治機(jī)關(guān)建設(shè)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神作為政法系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容,作為政法隊(duì)伍教育整頓的首要學(xué)習(xí)任務(wù),精心組織實(shí)施,引領(lǐng)政治教育、警示教育、英模教育不斷深化。
強(qiáng)化科學(xué)理論武裝,打牢對(duì)黨忠誠(chéng)思想根基。從黨的百年奮斗史中感悟真理力量,深入理解把握馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性真理性,堅(jiān)持不懈用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代政法工作的重要指示和訓(xùn)詞精神結(jié)合起來,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,筑牢做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)偉大建黨精神,激發(fā)忠誠(chéng)履職精氣神。用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)磨礪意志,用政法英雄模范的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)凝聚力量,努力做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來,為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。牢記“國(guó)之大者”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,努力營(yíng)造良好政治生態(tài)。緊扣忠誠(chéng)純潔可靠,堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以政治上的加強(qiáng)推動(dòng)全面從嚴(yán)管黨治警向縱深發(fā)展。嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,采取更加堅(jiān)決有力的措施,徹底清除政治隱患。
——聚焦清除害群之馬,著力維護(hù)政法隊(duì)伍肌體健康。堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾,重點(diǎn)清查對(duì)黨不忠誠(chéng)、不老實(shí)的“兩面派”“兩面人”,嚴(yán)查黨的十八大以來不收斂不收手的腐敗行為,堅(jiān)決把害群之馬清除出政法隊(duì)伍,保持嚴(yán)懲執(zhí)法司法腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。
強(qiáng)化政策運(yùn)用。結(jié)合第一批教育整頓期間“自查從寬”“被查從嚴(yán)”正反兩方面典型案例,充分運(yùn)用“四種形態(tài)”,組織開展寬嚴(yán)政策解讀,讓有問題的干警破除僥幸心理,做到主動(dòng)自查、主動(dòng)坦白、真心悔過。對(duì)那些拒不主動(dòng)交代問題的違紀(jì)違法干警,要加大組織查處力度,依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。
強(qiáng)化上下銜接。注重從第一批教育整頓重大違紀(jì)違法案件中順線深挖,發(fā)現(xiàn)涉及中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)干警的問題線索。對(duì)于第一批教育整頓和“回頭看”結(jié)束時(shí)仍未完成的整治任務(wù)、沒有突破的線索案件,要延伸至第二批教育整頓持續(xù)推進(jìn)。
強(qiáng)化線索核查。繼續(xù)通過全國(guó)政法干警違紀(jì)違法線索舉報(bào)平臺(tái)等獲取問題線索,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查辦政法干警違紀(jì)和職務(wù)違法犯罪主力軍作用,充分發(fā)揮表率示范作用。檢察機(jī)關(guān)開展查辦司法人員涉嫌職務(wù)犯罪專項(xiàng)行動(dòng),持續(xù)推進(jìn)重大案件線索掛牌攻堅(jiān),不斷加大案件線索核查力度。
——聚焦推進(jìn)建章立制,著力整治執(zhí)法司法頑疾。中央、省級(jí)政法機(jī)關(guān)既要認(rèn)真組織開展自身的教育整頓,也要研究解決系統(tǒng)條線的共性問題,促使整改成果制度化。
整治自身突出問題。在抓好“六大頑瘴痼疾”整治基礎(chǔ)上,突出中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)干預(yù)司法、插手案件處理、充當(dāng)司法掮客、違規(guī)插手經(jīng)濟(jì)糾紛、違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)、干警家屬利用干警職權(quán)或影響力從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等頑疾進(jìn)行排查起底、清理整治。要對(duì)照中央巡視組、各省級(jí)黨委巡視組反饋的問題,推動(dòng)巡視整改全面落實(shí)到位。
整治條線頑瘴痼疾。對(duì)第一批教育整頓頑疾整治樣本加強(qiáng)專題調(diào)查研究,對(duì)發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題進(jìn)行梳理分析,進(jìn)一步健全正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制、執(zhí)法司法制約監(jiān)督機(jī)制、干警素質(zhì)能力提升機(jī)制、政法干部交流輪崗機(jī)制等制度機(jī)制。
整治政令不暢、執(zhí)行不力問題。查擺糾正貫徹執(zhí)行黨中央決策部署不堅(jiān)決、對(duì)下領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督不力等問題,確保黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨中央政令暢通。
——聚焦加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),著力打造人民滿意、基層滿意的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。中央和省級(jí)政法機(jī)關(guān)要帶頭弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),力戒形式主義、官僚主義等問題,讓群眾和基層切身感受到教育整頓帶來的新變化。
樹立服務(wù)基層的新導(dǎo)向。對(duì)困擾基層的問題進(jìn)行一次排查起底,形成抓基層、打基礎(chǔ)、為基層服務(wù)的濃厚氛圍,切實(shí)為基層政法機(jī)關(guān)依法履職提供支持保障,為基層政法干警干事創(chuàng)業(yè)松綁減負(fù)。
樹立愛民為民的新形象。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),解決好群眾“急難愁盼”的問題,始終保持政法機(jī)關(guān)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的鮮明本色。
樹立擔(dān)當(dāng)作為的新風(fēng)貌。堅(jiān)持把政法隊(duì)伍教育整頓與激勵(lì)政法隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)、履職擔(dān)當(dāng)結(jié)合起來,圍繞黨和國(guó)家工作大局,圍繞政法重點(diǎn)工作和安保維穩(wěn)任務(wù),攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,不折不扣履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保第二批教育整頓取得實(shí)效
從8月中旬開始,全國(guó)第二批教育整頓正式啟動(dòng)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓緊壓實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn),務(wù)求取得實(shí)效。
——加強(qiáng)謀劃協(xié)調(diào)。堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓各方面和全過程,中央政法委領(lǐng)導(dǎo)班子、中央政法單位黨組(黨委)承擔(dān)本單位教育整頓主體責(zé)任,各?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委承擔(dān)本地區(qū)教育整頓主體責(zé)任,主要負(fù)責(zé)同志要謀劃推動(dòng)、研究解決重大問題。全國(guó)和各省級(jí)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位承擔(dān)協(xié)同責(zé)任,根據(jù)各自職能開展工作,形成齊抓共管的整體合力。
——強(qiáng)化督導(dǎo)工作。各中央督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)省級(jí)政法單位和片區(qū)內(nèi)中央政法單位的直屬單位、垂管單位、派出機(jī)構(gòu)以及第一批教育整頓單位的延伸深化工作開展督導(dǎo)。對(duì)中央政法委、中央政法各單位教育整頓的督導(dǎo)工作,由全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室直接負(fù)責(zé)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,分層分類精準(zhǔn)指導(dǎo),著力解決實(shí)際問題。
——堅(jiān)持開門整頓。堅(jiān)持把群眾滿意作為檢驗(yàn)教育整頓成效的標(biāo)準(zhǔn),通過公布頑瘴痼疾整治清單、教育整頓成果等形式,做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評(píng)判。
——注重統(tǒng)籌兼顧。持續(xù)推動(dòng)教育整頓與黨史學(xué)習(xí)教育、巡視整改、政法領(lǐng)域全面深化改革等工作有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展,以黨和人民滿意的新業(yè)績(jī)來檢驗(yàn)教育整頓成效。
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