每個人小時候可能都被問過一個問題——你長大了想做什么?我也曾被問到過,可是我每一次的回答都不相同。
我曾想過做一名科學(xué)家,因?yàn)樾W(xué)課本里的《居里夫人》,讓我意識到了科學(xué)家的崇高;后來又想做一名舞者,幼時學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,讓我熱愛伴隨美妙音樂翩翩起舞的感覺;再后來因?qū)W業(yè)繁重放棄了舞蹈,又想著做一名自由職業(yè)者,每天去不同的地方了解不同的風(fēng)土人情,多自由??!這簡直是我夢想的生活。
我一直想去做自己喜歡的事,但高考的失利,讓我徹底推翻了我的想法。我進(jìn)入了師范大學(xué),畢業(yè)之后成為了一名教師。
有這樣一個詞叫做“愛崗敬業(yè)”。我一直不能理解,敬業(yè)的前提應(yīng)該是愛崗,然而我并不喜歡老師這個職業(yè)。
我覺得當(dāng)老師太辛苦了。我的三姨是一名人民教師,她有嚴(yán)重的腰肌勞損,經(jīng)常臥病在床,一節(jié)課下來大汗淋漓。我的二舅也是一名人民教師,他有嚴(yán)重的靜脈曲張,腿疼腳疼,有時都站不起來??杉幢闶沁@樣,他們也常常工作到深夜。我看到過他們備課的教案,很厚的一摞;我也見過他們因?yàn)閹讉€不聽話的學(xué)生而徹夜難眠;我還知道他們年幼的孩子,常常會在晚上睡覺前哭喊著要爸爸、媽媽,可最后只能哭累了睡著。我想我不會喜歡這個職業(yè)的。
可是突然有一天,我的辦公桌上出現(xiàn)了一盒金嗓子,還有一張字跡潦草的小紙條,上面寫著“老師要照顧好自己”,我記得清清楚楚,旁邊還畫著一個丑丑的笑臉。頓時,我的心里有了一種奇怪的感覺。
我剛畢業(yè)就進(jìn)入了一所私立學(xué)校,工作量大,工資又不能按時發(fā)放。我不止一次地抱怨過,但又不止一次地屈服在現(xiàn)實(shí)之下,在體會到學(xué)生的關(guān)心之后,我嘗試著了解這份工作;嘗試著體會老師的情感;嘗試著去愛那些可愛的孩子;嘗試著從艱苦的生活當(dāng)中尋找自己的快樂。于是,在工作中我漸漸嘗到了一絲絲的幸福。
當(dāng)有更多的學(xué)生親近我接受我時,我才慢慢了解,原來,一直以來我所追求的不是更自由、更富足,而是更被需要。
愛因斯坦有過這樣一句話:“我認(rèn)為對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了責(zé)任感”。我想我自己的轉(zhuǎn)變就印證了這樣一句話。在之后的教學(xué)當(dāng)中,我讓自己春風(fēng)化雨,在學(xué)習(xí)《我的母親》這篇文章時,因?yàn)橥瑢W(xué)們對自己身邊的親人總是漠不關(guān)心,無法調(diào)動積極性,于是我給孩子們講了我母親和去世的祖母之間的故事,并在上課時用多媒體放出了寫的悼詞。講到我自己都哽咽,同學(xué)們更是熱淚盈眶,深受觸動。
我想這就是愛吧,愛崗不是熱愛崗位,而是用愛去工作。
朱子說:“主一無適便是敬”。意思就是,凡做一件事,便忠于一件事,將全部的精力集中到這上頭,一點(diǎn)兒也不旁騖,這便是“敬”。有了愛,從愛到敬便是一個必然的趨勢。
作為一名青年教師,在工作當(dāng)中我會遇到各種各樣的問題??晌覠釔壑v臺,喜歡傳授知識的感覺,喜歡孩子們用閃亮的眼睛注視著我的樣子。他們那么渴望知識,再多的困難,我也甘之如飴。
可是成為班主任后,打破了我一貫的好心態(tài)。
每天做不完的工作,讓我沒有辦法沉浸在單純的教學(xué)當(dāng)中,我又迷茫又痛苦,只好請教我的父親。
我的父親一輩子都是個小人物,守著一個小小的面館,供養(yǎng)整個家庭。他說:“當(dāng)老師我不懂,但是和面我懂。水多了面太軟,水少了面太硬?,F(xiàn)在我能做到水和面比例剛剛好,全靠一次又一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和自己的琢磨。事啊,就怕人不斷地琢磨,一次做不好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再做第二次,問題多了就先解決要緊的。學(xué)生、家長只要你真心相待,做到無愧于心就好。你要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),去尋找你‘和面’的標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
于是我常常一個人思考“和面”的標(biāo)準(zhǔn),在吸取經(jīng)驗(yàn)的同時我開始更加專注于做這件事,我開始靜下心慢慢了解學(xué)生。對于學(xué)生,只要我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),我就毫不吝嗇地去夸獎他們。在和學(xué)生交流時,也不僅僅限于在學(xué)校面談。有時候放假,我們會在QQ或者微信上溝通交流,甚至是寫信。我慢慢地明白,當(dāng)老師不求回報(bào),只求無愧于心。
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