前不久，由教育部組織的中小學校長培訓送教下鄉(xiāng)專家團隊來到了興安盟突泉縣，為那里的中小學校長們帶去了一份來自教育教學前沿的“新套餐”。團隊成員之一、北京師范大學教育學部博士生導師薛二勇在培訓中告誡學員：“立德，要在堅定理想信念上下功夫、要在厚植愛國主義情懷上下功夫、要在加強品德修養(yǎng)上下功夫；樹人，要在增長見識上下功夫、要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、要在增強綜合素質(zhì)上下功夫?！?/p>

　　此次中小學校長培訓項目是為貫徹落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020)》精神，推動義務教育學校校長隊伍建設，針對中西部中小學校長而開展的國家級培訓項目。突泉縣六戶小學參訓學員米芳婷說：“這些新知識、新方法和新理念對于提升我們的教育水平、更新教育理念、拓寬管理思路起到了很好的幫扶作用，對校長和教師共同成長產(chǎn)生了積極而深遠的影響，我們對校園建設有了新的認識，對教師專業(yè)發(fā)展有了新的感悟。”

　　除了精品講座，專家團隊還深入到突泉縣第三中學、第二中學，突泉縣實驗小學、南廂小學，聽取校長介紹學校情況和辦學理念，分組隨機聽課，組織教師、環(huán)節(jié)干部和校領導進行分組討論和座談，梳理出“診斷”意見和建議，與參訓校長進行發(fā)言提問環(huán)節(jié)后，再由專家進行點評。

　　在南廂小學，專家們參觀了學校和課間活動，在教學樓內(nèi)欣賞了不同主題的學生手工作品、書法繪畫、美篇佳作和好書推薦，然后分組隨機走進四年級2班觀摩語文課《搭石》，走進五年級5 班觀摩科學課《研究磁鐵》等。南廂小學校長張愛婧對學校情況進行匯報后，專家們與南廂小學教師代表交流溝通，深入探討教學經(jīng)驗和方法，針對教師和學校發(fā)展問題展開討論，各組專家給予了意見反饋，同時對學校在發(fā)展中出現(xiàn)的問題給予專業(yè)指導和答疑。

　　最終，南廂小學收到了專家團隊這樣的建議：將綠色教育理念充分實施到課堂教學和家庭中，多為教師提供培訓機會和成長渠道，把德育滲透到各個學科的課堂教學中，確立明確的不同階段的德育工作目標，教師應在課堂教學中明確目的及時反饋，使用共享教案要注重實用性和適用性，集體備課可采用任務驅(qū)動賞罰機制等等。

　　“內(nèi)蒙古師范大學作為本項目的承辦單位之一，對整個培訓項目進行了精心設計和組織，培訓項目涉及鄂爾多斯市達拉特旗、呼倫貝爾市扎蘭屯市、興安盟突泉縣、赤峰市翁牛特旗及烏蘭察布市興和縣等5 個項目旗縣市，包括為期12天的‘種子校長培訓’、2個月的網(wǎng)絡研修學習，為1002名學員送教下鄉(xiāng)并實施進校診斷任務?！眱?nèi)蒙古師范大學繼續(xù)教育學院院長呼努斯圖說。

　　據(jù)介紹，自今年9 月項目啟動以來，內(nèi)蒙古師范大學嚴格按照教育部有關要求，從北京、青島及呼和浩特市邀請知名專家進行課程改革方面的講座以及進校現(xiàn)場診斷指導，通過觀摩校園、聽課評課、與學生環(huán)節(jié)干部及教師分別座談、分組反饋、專家點評等環(huán)節(jié)指導中小學校的發(fā)展，促進參訓校長和被診斷學校共同提高，以解決新課程改革以來中小學校長在引領學校發(fā)展過程中遇到的急需解決的實際問題，從而提升參訓校長運用新的教育理念進行治校管理的實踐能力。

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